La articulación entre conocimiento científico y compromiso social guía la selección de trabajos incluidos en esta publicación. Se presentan investigaciones que, desde distintas disciplinas, abordan problemáticas relevantes para las comunidades, las instituciones y los sectores productivos. El interés principal radica en mostrar cómo los saberes académicos pueden contribuir a mejorar procesos, comprender realidades y proponer alternativas de intervención. Esta visión integradora favorece una ciencia cercana a las necesidades del entorno, capaz de generar reflexiones pertinentes y aportes aplicables en contextos diversos.

Publicado: 2025-04-03

Retos y oportunidades en la inclusión educativa y atención a la diversidad en educación básica

DOI: https://doi.org/10.55813/gaea/revistacec/v2/n2/32
Maliza-Muñoz, Washington Fernando, Vilchez-Ruíz, Marcos Iván, Puyol-Cortez, Jorge Luis, Páez-Puente, Erika Gabriela (Autor/a)

1-21

Metodologías activas y desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes universitarios

DOI: https://doi.org/10.55813/gaea/revistacec/v2/n2/33
Oltramonti, Roberto, Casanova-Villalba, César Iván, Tuitice-Tobar, Rebeca Abigail, Herrera-Sánchez, Maybelline Jaqueline (Autor/a)

22-44

Liderazgo directivo y clima organizacional en instituciones educativas de nivel medio y superior

DOI: https://doi.org/10.55813/gaea/revistacec/v2/n2/34
Quiñonez-Cabeza, Betty Maribel, Gonzales-Ticona, Yoshida Beatriz, Casanova-Villalba, Luis Alberto (Autor/a)

45-63

Planeación tributaria y rentabilidad empresarial en micro y pequeñas empresas comerciales

DOI: https://doi.org/10.55813/gaea/revistacec/v2/n2/35
Proaño-González, Esther Angélica, De La Cruz Garcia, Fiorela Katterine (Autor/a)

64-81

Desarrollo empresarial y toma de decisiones gerenciales basadas en análisis de datos

DOI: https://doi.org/10.55813/gaea/revistacec/v2/n2/36
Concha-Ramírez, Jhonny Antonio, Santander-Salmon, Erika Stephania, Sarango-Romero, Verónica Janeth (Autor/a)

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