Cangas-Cadena, A.L. et al. 2026. Evaluación auténtica y ética académica ante inteligencia artificial generativa en educación superior. Revista Científica Enfoques del Conocimiento. 3, 2 (May 2026), 43–57. DOI:https://doi.org/10.55813/gaea/revistacec/v3/n2/4.